教育系关于调动学生学习积极性的政策与措施

发布时间:2015-10-15 00:00:00 浏览: 来源:

为了进一步加强学生管理工作,深化“争先创优”活动,努力提高全体学生的学习积极性,加强对学生学习的指导力度,我系制定了一系列加强学风建设和调动学生学习积极性奖惩措施和办法,形成了一套激励机制,激发和调动学生学习的积极性,切实提高学生工作水平,从而促进学风建设向纵深方向发展。

一、加强对学生学习的引导,激发和调动学生学习的积极性

1、在新生入学时,系学生会举行学习经验交流会。

邀请我系学生会各部长,高年级学习优秀、有特长的学生介绍自己的学习经验和学习方法,使新生能够及时确定自己的学习目标和发展方向,为学生的学习提供了一个良好开端,学习经验交流会的成功举办,深受广大新生的欢迎,取得了较好的效果。

2、通过举办专业导论讲座,引导学生的学习方法,扩大学生的知识面。

我系先后邀请赵峰、邓惠明等系领导为我系学生作学术报告,这对于学生的专业课的学习和今后努力的方向以及自己的学习目标都有较大的影响。

3、每学期通过年级会、班会等形式对学生进行正面教育和引导,以就业、考研、英语四六级考试、评先评优为导向,强调学习的重要性,端正学生的学习态度,及时反馈学生在思想、学习、工作等方面的情况,倡导争先创优、努力进取的良好学习风气。

4、加强对学生进行考风考纪教育,诚信考试。

每学期组织学生学习学籍管理规定、考试作弊处分、学籍处理等有关文件,教育学生把功夫用在平时,以诚信考试为荣,以考试作弊为耻,严格考风考纪,使我系学生在各级各类考试中形成自觉遵守考试的良好风气。对作弊学生,要认真做好思想教育工作,严格按学校规定处理。

5、始终坚持抓两头、促中间的原则,加强对学生的教育。

利用各种机会对遵守纪律、刻苦学习、努力工作的优秀学生进行表扬和奖励,从而带动大部分学生;对那些不严格要求自己、成绩较差的学生,积极了解其思想动态,与家长保持联系,帮助他们分析原因,改正不良习惯,鼓励他们克服困难、树立信心,争取能够顺利完成学业。

二、建立和完善各项规章制度,保持良好学习秩序。

制度建设是学生管理的依据,是学生各项活动顺利开展的保证,我系紧紧抓住学生工作的制度建设,建立和完善学生综合测评实施细则、学生评先评优实施细则、学生晚自习考勤制度、学生干部选拔和任用制度以及各种考核、监督制度,结合入党积极分子培养、党员发展,激发学生学习的主动性,保证良好的学习秩序。

三、积极组织学习交流活动,提高学生学习的兴趣和积极性。

1、以“学习专业知识为先导,以素质教育为核心,以学生的再深造为重点”鼓励和引导学生报考研究生考试。

我系学生会学习部每年定期举办教师招考经验交流会,邀请本系考上研究生的学长学姐与同学们相互交流,为同学们答疑解惑,传授经验。使同学们收获颇丰。

2、开展新老生考试经验交流会活动。

学生会开展新老生考试经验交流会活动。会上请来了我系高年级成绩优秀学姐介绍学习方法及经验,同学们提问,自由交流。

3、组织开展“一帮一”活动。

由师生党员干部帮助学习困难、成绩较差的学生,在思想上、学习上、生活上进行一对一的帮扶,帮助他们顺利完成学业。

四、积极参与并开展各项科技文化体育活动,营造校园文化氛围,提高学生综合素质。

1、积极开展以“争先创优”为主题的演讲比赛。

选手们尽情畅谈自己对“创先争优”主题的理解。从自身的经历出发,畅谈自己在各项活动中获得的知识和锻炼,展示自己深厚的演讲功底,同时也彰显了当代大学生积极向上的良好精神面貌。此活动有助于提高同学们的演讲技能,提高其综合素质。

2、为了提高同学们的英语水平,通过我系指导老师精心指导,12级小教专业刘志丹同学获得了全国大学生英语竞赛一等奖。

3、大学生创新创业大赛。

为响应院大学生创新创业大赛活动,发挥当代大学生的创造力,提高我系大学生的理论和实际应用水平、丰富学生的校园生活,给大学生提供一个展示自我的平台。2014年我系共有8个项目获得省级大学生创新创业立项。

4、积极参与院级辩论赛。

积极参与辩论赛,有助于营造良好读书氛围,倡导开卷有益、思辨明德之风,丰富活跃校园文化生活,提高大学生思维能力、应变能力和语言表达能力,锻炼和培养团队协作精神。我系积极推动大学生辩论赛活动。

5、开展以“世界读书日•分享•悦读”为主题的书目推荐活动。

此活动旨在让同学们得到一个提高对各学科的认识和丰富对各学科的学习兴趣的途径,让同学们对自己所学学科和专业再一次作进一步的了解和探索。同时,推荐的书目也可以帮助同学们加深对学科的了解,让同学们更准确的定位每一个学科,从而学好每一个学科。从而丰富大学生活和提高生活情趣。

6、举办以“摆脱贫困”为主题的各类活动。

切实推进我系开展学习“摆脱贫困”活动精神,从各方面提高学生素质,调动学生参与活动、自主学习的积极性。

五、加强对学生干部和党员的培养教育,充分发挥其骨干作用和模范带头作用。

1、健全学生党支部、学生会、团支部、班委会等各级学生组织,建立和完善各种规章制度。

2、学生党支部要严格按照校党委组织部的要求,积极开展工作,在入党积极分子培养和党员发展工作中,坚持公开、公正、公平、透明的原则,对学生党员严格要求,使其发挥模范带头作用。

3、加强对学生骨干的教育和培养。

(1)宣传引导学生积极要求进步、向党组织靠拢,积极参与学生工作。

(2)通过党校、报告会、座谈会等形式,对入党积极分子和学生干部进行培训,提高他们的思想政治素质,帮助他们尽快熟悉工作,掌握工作方法和工作艺术。对他们严格要求,给他们压担子、提供各种锻炼的机会,同时加强对他们的监督和考核,树立学生骨干的良好形象,使他们的工作能力和整体素质有较大的提高。

(3)充分发挥学生干部和党员在学风建设中的骨干作用。

学生干部和党员要充分发挥在学风建设中的骨干作用,认真落实学校、学院各项工作和要求,及时反馈学生中的情况,使我们随时掌握学生的思想动态和各种情况,有针对性、有重点地开展工作。

六、认真做好综合测评和争先创优工作,严肃处理各种违纪现象。

1、认真做好综合测评、争先创优工作,调动学生努力学习、积极进取、遵守纪律的积极性,为学生提供一个公平、公正、公开的竞争环境。

2、严肃处理考试作弊等各种违纪现象,对违纪学生要坚持以批评教育为主、纪律处分为辅的原则,严格按照学校和系有关规定进行处理。

我系的一切工作,都服从和服务于学生的成长成才。各班级,都围绕加强学风建设进行深入调研,进一步细化各项政策措施,把加强学风建设的各项工作落到实处。学风建设是一个系统工程,是大学理念与大学精神的重要体现。我们要进一步深化教育观念和教育管理模式的改革,营造全员、全方位、全过程育人的良好氛围,采取各种有效措施加强学风建设,为我系顺利实现发展目标打下坚实的基础。

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