为拓展知识边界，提升对美育的认知深度，培养学生审美感知、艺术表达与创新能力，推动美育向全社会发展。3月13日，教育学院于求真楼B区301教室开展“面向未来的美育：目标、方法与案例”主题讲座，教育学院学生和教师积极参与。

本次讲座教育学院邀请到福建师范大学美术学院博士生导师胡泊教授进行讲解，胡泊教授围绕新时代美育展开深度剖析，阐述了两大主题：时代美育的新方向与课程设计和美育的核心素养。新时代美育基于素养与人文，在大观念的综合美育下，课程设计有了新方式，教学互动与学生参与也产生了新关系。同时，胡教授举例说明美育在数字化手段领域的应用，如天津美院展览的美育机器人“微软小冰”和能快速人物速写的机械手臂。美育的核心素养包括美术表现、审美判断、创意实践等。胡教授以达芬奇名画《蒙娜丽莎》阐释这一内容 ，还引用知名学者杜威的理论和画家郑板桥画竹的事例，帮助大家加深理解。最后胡教授展望美育未来之路时指出，未来美育不是简单的艺术技能传授，而是要培养具备敏锐感知力、丰富想象力和创新精神的全面发展人才。

本次讲座让我们对面向未来的美育有更清晰的认识，更明确的目标，也掌握了方法、了解了案例，拓宽了师生审美视野，助力师生掌握美育技巧，为培养全面发展人才、营造

校园文化氛围注入强大动力。