11月22日晚，我院在求真楼B区301举办“‘种子语文’课堂中的多元良性互动”主题讲座，本次讲座由宁德师范学院附属小学的苏小玲老师主讲，2021级小学教育专业师生到场聆听。

苏小玲老师首先介绍了“种子”语文的缘起，她从叶圣陶的“儿童种子观”、小学语文所处的母语启蒙的特殊地位以及宁师附小“能本语文”的校本研究出发，告诉我们，小学语文课堂应该是学生站在课堂中央，是有生机、有独特个性的；是教师营造适宜的环境，引入丰富的资源，采用科学的方法，引领学生在课堂学习中自主参与，按照自我生长的节律，发展 “独创的天才”，锻炼 “奋发的潜力”，获得“意志的自由”，享受 “成功的喜悦”，从而自主获得良性生长的课堂。随后，苏小玲老师提供了她执教的《少年中国说》的课例视频，让我们身临其境感受到小学语文多元互动，良性互动的课堂样态。最后，在《点的启示》的绘本中，给一“点”鼓励，就能激发孩子无限的可能，我们再次感受到求真、求善、求美的教育的魅力所在。

在讲座的最后，苏小玲老师引用了德国哲学家雅思贝尔斯的名言：正如一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，教育就是一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。也正如她所希望的，小学教育专业的学生们在聆听了讲座之后，心中也种下了那颗“种子”我们且静待它，生根发芽。