为提高教学质量、助力师范生教学实践能力培养，提升师范生的人文素养与专业技能，6月8日，教育学院于求真楼C区301教室组织开展“怎么上课学生才喜欢”讲座。本次讲座邀请到福建省普通教育教学研究室正高级教师罗鸣亮为主讲人，由陈翀老师主持，23小教全体学生及小教系教师参加。

讲座伊始，罗鸣亮老师以由“明师之道”改编的福建省小学数学主题曲《奔跑》为导入，向大家分享了自己从前的就业经历，带领同学们一起走进“明师之道”的旅程。接着，罗老师通过自己听过的“分数的意义”这堂课，深入浅出地讲解了充分尊重教材、把课堂还给孩子的原因，以及老师应当做“递话筒”的那个人，让学生能够自由表达。随后，罗老师以“学生需要什么课堂”为主题，结合播放课堂“真分数和假分数”及课后采访学生的视频，再次强调了把课堂还给学生的必要性。他提出，作为老师应当把时间多花在学习单的设计上，让儿童的天性在课堂上展现。最后，罗鸣亮老师点明培养孩子应当以“少些喂食，多些觅食”为核心，激发其学习兴趣、养成其独立思考的习惯，真正做到让孩子成为课堂的主人，使核心素养落地课堂。

本次讲座，罗老师通过课例向我们阐述在课堂中应当给予每个孩子思考时间，让更多的孩子积极参与。同学们纷纷表示，将在今后的学习生活中提升专业能力，落实罗老师的教导，真正做到让孩子成为课堂的主人。