1.本学位点概述

宁德师范学院学前教育专业自 2007 年创办以来，历经十余年深耕发展，实现了从专科教育到本科教育、再到研究生联合培养的跨越式成长，专业建设层次与人才培养质量持续提升。专业初始阶段以专科教育为起点，逐步夯实办学基础；2014 年正式开启本科教育，招收首批本科生，标志着专业发展迈入新阶段；2017 年顺利通过教育部本科教学合格评估，2018 年成功获得教育学学士学位授予权，本科办学质量与学位授予资质得到权威认可；2021 年迎来发展关键突破，不仅获批 “福建省一流本科专业建设点”，彰显专业在省内同类学科中的优势地位，同时获得硕士研究生联合培养资格。截至目前，已与福建师范大学、闽南师范大学深度合作，成功联合培养 6 名研究生，为后续独立开展教育硕士（学前教育）人才培养积累了宝贵经验、奠定了坚实基础。

2.本学位点的学科建设情况

学前教育作为宁德师范学院省级学科教育学的核心建设方向之一，学科基础扎实、建设成果突出。专业发展层面，已通过师范类专业二级认证，成功获批省级一流本科专业建设点，并入选校级创新创业教育改革试点专业，形成 “认证-立项-改革”三位一体的优质专业发展格局。师资与成果方面，依托一支教学科研能力过硬的优秀教师团队，产出系列标志性成果：编写的《幼儿园家长工作指导》教材获评福建省本科优秀特色教材，荣获福建省基础教育教学成果奖 1 项、校级高等教育教学成果奖 3 项，多名教师入选省级人才计划，斩获省级、市级、校级各类教学荣誉，师资团队综合实力稳步提升。课程建设层面，以优质课程为引领，不仅打造了校级微专业《幼儿游戏材料设计与制作》，更建成 2 门省级一流课程，课程体系的专业性与创新性持续增强。科研攻关层面，团队聚焦学前教育领域关键问题，已成功完成 1 项国家社科基金项目、3 项省社科项目，同时承担多项福建省教育科学规划重点项目及教育厅人文社科项目，科研服务学科发展与区域学前教育实践的能力显著。实践平台层面，构建起 “校内+ 校外”双轮驱动的实践教学支撑体系：校内拥有省级教师教育实验教学示范中心、省级幼儿园一日常规实战演练 VR 虚拟仿真实验教学项目，以及远程互动实训室、感统实训室等专业化实训平台；校外签约 30 余个实践教学基地，为人才培养提供充足的实践场景与资源保障。

3.本学位点的教学科研平台情况

本学位点围绕学前教育人才培养与科研创新需求，构建起 “团队引领、项目驱动、平台支撑” 的教学科研支撑体系。团队建设方面，已组建 3个专业化教学团队与 2个聚焦学前教育前沿领域的科研创新团队，为教学改革深化与科研攻关提供核心力量支撑。科研项目层面，团队实力持续凸显，已成功承担 1 项国家社科基金项目及 4 项省部级科研项目，在学前教育理论研究与实践探索领域形成显著成果。平台建设上，硬件支撑与实践资源双线发力：一方面，拥有 2 个省级高水平实验教学平台 ——福建省教师教育实验教学示范中心、福建省虚拟仿真实验教学项目“幼儿园一日常规实战演练 VR 虚拟仿真实验教学平台”，借助先进技术与优质资源提升是实训教学质量；另一方面，建成童心剧场、微格教学实训室、琴房、舞蹈房、手工实验室、奥尔夫音乐实验室、蒙台梭利实训室等覆盖学前教育核心技能训练的基础实训室，同时搭建了数量充足、合作稳定的本科生与研究生专业实践基地，且所有实训基地均配备兼职导师，可深度参与日常教学、实践指导等环节，充分满足教育硕士开展实践研究、提升专业能力的多样化需求。

4.本学位点的师资及科研成果情况

本学位点打造了一支结构合理、能力突出、兼具教学与科研实力的高素质师资队伍。现有专任教师 16人，队伍层次与专业素养优势显著：其中教授3人、副教授6人，高级职称占比超50%；具有博士学位教师 5 人，学术功底扎实；1 人入选 “福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”，1 人获评市优秀教师，2 人获评校级教学名师，7人担任硕士生导师，形成“高层次人才引领、骨干师资支撑”的梯队格局。团队聚焦学前教育领域关键问题持续攻关，成果丰硕：近年来成功完成 1 项国家社科基金项目、3 项省社科项目，以及多项福建省教育科学规划重点项目、教育厅人文社科项目，累计发表高级别学术论文 21 篇，在学前教育理论创新与实践研究领域形成鲜明特色。教学成果层面同样亮点突出，已建成2 门省级一流课程，编写的1部教材不仅获评“福建省本科优秀特色教材”，更入选“福建省本科规划教材”；团队荣获1项福建省教学成果二等奖，多名教师在省级教学竞赛中斩获佳绩，充分彰显“教学与科研互促、成果与能力并重”的建设成效。

5.本学位点的主要研究方向、特色与优势

主要研究领域：学前教师教育、幼儿园家长工作指导

特色与优势：在学前教师教育、幼儿园家长工作指导方面优势显著。“国培”专家 1 人，博士4人。省一流本科课程 3 门，省课程思政精品项目2项，省智库 1 个，省本科优秀特色教材1部，省教学成果二等奖1项，省教学竞赛二等奖1项、三等奖 2 项。自主研发了省虚拟仿真实践教学项目等优质校内实践平台，完成师范二级认证，获批省一流专业建设点。与福建师范大学等学校联合培养硕士生6人。