为深化“五育并举”育人理念，推动美育实践与本土文化传承、科技创新深度融合，4月20日至24日，我院艺术教育系组织 2023 级全体学生，开展以“探寻山海宁德，传承畲族文脉，绘写本土风情” 为主题的“美育乡野行”系列艺术考察活动。活动由艺术教育系陈细妹、林晓曦两位教师带队，师生们以自然为课堂、以文化为素材，既用画笔定格闽东原生之美，更以AI技术赋能创作，实现传统艺术与现代科技的创新联动。

此次考察紧扣“山海闽东”地域特色与“畲族文化”核心元素，聚焦老城文脉、山水灵秀、滨海风情、畲族风情四大主题，构建了“沉浸式体验 + 传统写生 + AI 创新”的三维美育实践体系。师生一行深入闽东山水人文肌理，先后探访宁德城隍庙、陈鹏街老街等历史遗存，在古建砖瓦间品读民俗底蕴，用画笔勾勒街巷烟火；走进南漈山风景区，于飞瀑流泉中捕捉光影变化，将山水灵秀转化为笔下线条；奔赴三都澳、虾荡尾渔村，采集海洋民俗元素，定格滨海生活鲜活场景；驻足宁德市畲族文化宫，细赏畲族服饰刺绣纹样，感悟传统建筑营造智慧，探寻民族文化基因。写生之余，同学们并未止步于传统创作，而是将写生手稿作为基础素材，运用 AI 图像生成、色彩优化、创意延展等技术，对作品进行二次创作——或用 AI 还原畲族古村落的历史风貌，或通过算法强化山海景观的视觉张力，或结合科技手段实现传统纹样与现代审美的创新融合，让闽东文化在“画笔+代码”的碰撞中焕发新活力。

考察全程，同学们以专业视角审视山水文化，以“传统写生 + AI 创新”为核心创作模式，累计完成原生写生作品 80 余幅，AI 赋能创意画作 50 余幅，形成“一景双作、传统与现代共生”的创作成果。同时，同学们完成了艺术考察报告的撰写，详细记录从自然观察、写生落笔到 AI 优化的完整创作全流程，深入剖析艺术与科技融合的实践思路。活动中，师生践行文明考察理念，爱护自然生态与公共设施，展现了良好的综合素质，让美育实践在尊重传统、拥抱创新中落地生根。

此次“美育乡野行”是我院艺术教育系践行“以美育人、以文化人、以技赋能”理念的生动实践。师生走出课堂，走进闽东，既在山海间锤炼了传统写生功底，更通过 AI 技术的创新应用，拓宽了艺术表达边界。活动不仅提升了学生的专业创作能力与科技应用素养，更让大家在传统文脉与现代科技的对话中，读懂闽东文化底蕴、增强文化自信。未来，艺术教育系将持续探索“美育+文化+科技”的融合路径，培养兼具传统素养、创新思维与时代视野的艺术教育人才。

图1为艺术考察活动师生合照

图2为师生在南漈山写生

图3为前往三都澳艺术考察

图4为教师讲评学生作品

图文：郭昀海、陈细妹