为助力学前教育专业学生顺利完成毕业论文，提升论文撰写质量，6月13日，教育学院于求真楼C区201教室开展学前教育专业毕业论文指导讲座，本次讲座由岳玉阁副教授主讲，22级和23级学前教育专业全体学生参加。

本次讲座围绕毕业论文写作全流程展开。讲座伊始，岳玉阁副教授从论文选题讲起，强调了避开无文献支撑、超能力范围、难获取数据的论文题目的重要性，还通过范例展示选题如何聚焦细化。接着，她指明在资料收集时，文献检索要全面，尽量选择代表性高的核心期刊，以近十年文献为主且近五年文献占比应达50%，并规定了文献数量与时间范围。随后，岳玉阁副教授面面俱到地向同学们讲解了文献综述格式，包括前言、主题、总结与参考文献，并阐释其概念与格式，指导同学们梳理研究进展。不仅如此，她还重点介绍了问卷调查法、行动研究法等常用研究方法，并为同学们梳理了论文选题、资料收集、文献综述撰写、开题报告、提纲、论文撰写及格式规范等完整流程，同时点明论文写作中主题不突出、文不对题等常见误区。最后，岳玉阁副教授强调，一篇优秀的毕业论文不仅要有严谨的结构，更要有扎实的内容和清晰的逻辑，希望同学们能够认真对待每一个环节，精心打磨自己的论文。

此次讲座为学前教育专业学生搭建起毕业论文写作的清晰框架，从理论知识到实操要点进行了全方位指导，有助于学生规避写作误区，掌握科学方法，为高质量完成毕业论文筑牢基础，对提升学前教育专业人才培养质量、推动学生学术能力发展意义重大。